行而不輟，履踐致遠。為幫助今年入職的18位教師盡快適應新課程、新課標、新教材、新高考的要求，武漢市實驗學校由教務處牽頭，各教研組和備課組積極配合，于2023年12月8日至12月22日展開了為期半個月的聚焦青年教師“融·育·美好”課堂活動。

青春力量，美好課堂

上課聽課篇

  在本次活動中，物理備課組呈現4節研討課，英語備課組呈現3節，化、生、政、地備課組分別呈現2節，數、歷、心理健康備課組各呈現1節課，共計18節課。主講老師名單如下：

  數學：蔡嬌   

  英語：朱子萱、萬康怡、萬菲榮   

  物理：譚昭、盧立方、胡彬、婁雯      

  化學：熊岑、柴王霏      

  生物：李麗娜、陳澤宇       

  歷史：趙靜

  政治：彭薇、龐晶         

  地理：陳瑜、李珂兒         

  心理健康：張瑾

  實驗學校校長王新和黨委書記程磊對本次活動高度重視，經常蒞臨課堂，參與聽課和評課。每節課均有年級分管校長或主任、教務處的干部、該學科的包科干部、本學科的教研組長、備課組長以及全體無課教師進行聽課并及時評價。

  新葉初冉冉，初蕊新霏霏，18節課團花簇錦、異彩紛呈，這股教學的新生力量所展現出來的巨大潛力，讓人不敢小覷。

  蔡嬌老師概念課講解得清晰易懂，引導學生深入淺出，展現了教學課程的生成美。

  萬菲榮老師善于引導學生，課堂設計巧妙，師生全英文互動，體現了教師平時的訓練有素，朱子萱、萬康怡老師口語流暢，師生互動頻繁，課堂氣氛活躍，展現了學生積極美好的學習態度。

  譚昭、盧立方、胡彬、婁雯老師思維嚴謹，注重建模，邏輯性強，展現課堂設計的結構美。

  熊岑、柴王霏老師課堂內容飽滿，教學極富感染力，注重實驗教學和學科核心素養的培養，課堂氛圍生動活潑，學生參與面廣，展現了課堂學習氛圍的濃厚美。

  李麗娜、陳澤宇老師娓娓道來，教學設計新穎獨特，環節設置獨具匠心，展現了課堂教學流程的靈動美。

  趙靜老師材料選擇多樣，注重情境教學，教學形式豐富，展現了課堂教學導引的方法美.

  彭薇、龐晶老師整合各類教學資源，課程設計好，語言表達清晰，滲透文化關懷，展現了授課過程的邏輯美。

  陳瑜、李珂兒老師就地取材，側重培養學生的地理核心素養和能力，由偏重知識的學習轉變為強調學習方法的學習，體現了教育的本質美。

  張瑾老師以學定教，目標達成度高，活動環節設置符合學生的認知規律，師生和諧融洽，展現了教師的專業美。

傳藝不絕，青藍相承

評課研討篇

  一位老師的課堂呈現，離不開一個備課組在背后的默默付出，無論是在課前的磨課還是課后的大組教研中，全組老師暢所欲言、群策群力的氛圍，讓這些老師們感受到了家一般的溫暖，相信在實驗學校的大舞臺上，他們的教學能力一定會磅礴生長！

  百舸爭流千帆競，乘風破浪正當時。奮斗是青春的底色，篤志前行，雖遠必達。實驗學校的未來，有賴于各位青年教師志不求易、事不避難的躬耕態度。一個人的拼搏，可以譜寫人生美麗的樂章；一群人的拼搏，則可繪就一所學校出彩的教育圖景?，F在的努力，必將有助明天抵達新的高度。

  于高山之巔，方見大河奔涌，于群峰之上，更覺長風浩蕩。相信在不遠的將來，諸位青年教師必將成長為我校的中流砥柱，惟愿大家初心不與年俱老，奮斗永似少年時！

撰文：楊蓋宇

圖片：各教研組和備課組

校對：張麗婭

審核：王文英